課程名稱 |
獨立研究五 Independent Study (Ⅴ) |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
職能治療學研究所 |
授課教師 |
潘璦琬 |
課號 |
OT7026 |
課程識別碼 |
429 M0350 |
班次 |
04 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限碩士班以上 總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101OT7026_04 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
由指導教師指導其研究生從事其碩士論文相關之小型前置型研究,以為碩士論文之準備。
由指導教師以一對一方式,與接受指導的學生每週定期討論 1 小時,內容包括研究主題、研究個案之取樣方法、資料收集方法,資料分析方法,並指導學生文獻查詢與研究計畫書與研究報告之撰寫 |
課程目標 |
培養研究生科學研究之精神及研究方法,從事其碩士論文相關之小型前置型研究,以為碩士論文之準備。 |
課程要求 |
由指導教師訂定課程要求 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
由指導教師規定 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/22-10/8 |
USC life style redesign |
第3週 |
10/18-11/8 |
RCT study design |
第10週 |
11/22-12/11 |
AI, Machine Learning, Mental Health
請選4篇閱讀,每篇寫心得,並回答
1. AI 帶來什麼優點以及挑戰
2. OT in mental health 可以如何應用AI於治療中
3. 要應用AI 或 machine learning, 要熟習那些知識與技術? |
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